PNL Educativa
Speaker's Country of Origin
Spain
Location
RDB 2001
Start Date
19-5-2018 4:45 PM
End Date
19-5-2018 5:45 PM
Presentation Type / Tipo de propuesta
Interactive Workshop / Talleres interactivos
Description / Descripción
La PNL (Programación Neurolingüística) es un conjunto de herramientas y una epistemología para crear modelos de interacción y experiencia humana exitosos. Desde su aplicación en el entorno escolar, nace la PNL Educativa con la misión de estudiar, aplicar, evaluar y difundir lo que funciona en educación.
Los principales objetivos de la PNL educativa son: hacer reflexionar a la sociedad y a los centros educativos sobre la importancia de la búsqueda de la excelencia, diseñar herramientas al servicio de la innovación educativa, fomentar las relaciones interpersonales dentro de cualquier comunidad educativa, adecuación de metodologías y tecnologías que fomenten el aprendizaje y buscar competencia emocional tanto de profesores como de estudiantes.
Esta nueva metodología promueve escuelas con calidad en el aprendizaje, calidez en el trato y eficacia en la organización para crear escuelas a las que los docentes quieren pertenecer y los estudiantes desean asistir.
Audience / Audiencia
All Audiences
PNL Educativa
RDB 2001
La PNL (Programación Neurolingüística) es un conjunto de herramientas y una epistemología para crear modelos de interacción y experiencia humana exitosos. Desde su aplicación en el entorno escolar, nace la PNL Educativa con la misión de estudiar, aplicar, evaluar y difundir lo que funciona en educación.
Los principales objetivos de la PNL educativa son: hacer reflexionar a la sociedad y a los centros educativos sobre la importancia de la búsqueda de la excelencia, diseñar herramientas al servicio de la innovación educativa, fomentar las relaciones interpersonales dentro de cualquier comunidad educativa, adecuación de metodologías y tecnologías que fomenten el aprendizaje y buscar competencia emocional tanto de profesores como de estudiantes.
Esta nueva metodología promueve escuelas con calidad en el aprendizaje, calidez en el trato y eficacia en la organización para crear escuelas a las que los docentes quieren pertenecer y los estudiantes desean asistir.