Einstein, relatividad y mecánica cuántica en la reinvención de la educación en América Latina

Presenter Information / Informacion del presentador

Carlos Montufar, Universidad San Francisco de Quito

Speaker's Country of Origin

Ecuador

Location

CBC 155

Start Date

19-5-2018 10:30 AM

End Date

19-5-2018 11:30 AM

Presentation Type / Tipo de propuesta

Featured Presenter

Description / Descripción

La verdad es que nada tienen que ver con la educación de manera directa. Sin embargo, podemos tomar algunos conceptos para efecto de ilustrar la fuerza de las Artes Liberales. Se le atribuye A. Einstein el decir que “La imaginación es más importante que el conocimiento”. No existe, una materia curricular denominada Imaginación 101 que tenga el efecto deseado, por lo cual, la educación se ha basado en la transferencia de conocimiento. De la misma manera, haciendo una alusión a la relatividad, se puede preguntar si hay conceptos de educación que son invariantes en el tiempo, aquellos que no cambian a pesar de las modas y que son los pilares del paradigma. Finalmente, como la educación no es una ciencia, sino un arte, la incertidumbre siempre estará presente. Las siete artes liberales (trívium y cuadrivio) reaparecen como pilares sólidos que no han sido explotados en América Latina.

Share

Event Location

 
COinS
 
May 19th, 10:30 AM May 19th, 11:30 AM

Einstein, relatividad y mecánica cuántica en la reinvención de la educación en América Latina

CBC 155

La verdad es que nada tienen que ver con la educación de manera directa. Sin embargo, podemos tomar algunos conceptos para efecto de ilustrar la fuerza de las Artes Liberales. Se le atribuye A. Einstein el decir que “La imaginación es más importante que el conocimiento”. No existe, una materia curricular denominada Imaginación 101 que tenga el efecto deseado, por lo cual, la educación se ha basado en la transferencia de conocimiento. De la misma manera, haciendo una alusión a la relatividad, se puede preguntar si hay conceptos de educación que son invariantes en el tiempo, aquellos que no cambian a pesar de las modas y que son los pilares del paradigma. Finalmente, como la educación no es una ciencia, sino un arte, la incertidumbre siempre estará presente. Las siete artes liberales (trívium y cuadrivio) reaparecen como pilares sólidos que no han sido explotados en América Latina.