Presenter Information / Informacion del presentador

Romina G. MoralesFollow
Noelia S. De Matteo, Grilli Canning CollegeFollow

Location

OBCC 220

Start Date

17-5-2018 11:45 AM

End Date

17-5-2018 12:45 PM

Presentation Type / Tipo de propuesta

Poster Session / Sesiones de pósters

Description / Descripción

En la era de la inteligencia hay herramientas que son fundamentales para desarrollar las habilidades del pensamiento: la creatividad, el trabajo en equipo y la ética. Todo ello se logra si desde muy temprana edad, se enseña a los niños a desarrollar habilidades de pensamiento a partir de la construcción de su propio aprendizaje, se los promueve a la realización de conexiones potenciando la autonomía como forma de vida.

Nuestro objetivo es encontrar una manera efectiva de potenciar el desarrollo del lenguaje; que los niños logren ampliar su vocabulario, y ser conscientes de los procesos mentales que están realizando; que puedan apropiarse de las herramientas de pensamiento para desarrollar los hábitos de mente que promueven la autonomía de aprendizaje, y así desarrollar de manera paulatina un grado alto de comprensión; que puedan establecer conexiones entre ello, confrontar ideas, diferentes puntos de vista que puedan surgir, y el respeto por ellos.

Audience / Audiencia

Teachers: Early Childhood / Primera Infancia

Included in

Education Commons

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Event Location

 
COinS
 
May 17th, 11:45 AM May 17th, 12:45 PM

Ideas innovadoras para potenciar el desarrollo del lenguaje, las posibles conexiones y el pensamiento crítico en niños de dos años

OBCC 220

En la era de la inteligencia hay herramientas que son fundamentales para desarrollar las habilidades del pensamiento: la creatividad, el trabajo en equipo y la ética. Todo ello se logra si desde muy temprana edad, se enseña a los niños a desarrollar habilidades de pensamiento a partir de la construcción de su propio aprendizaje, se los promueve a la realización de conexiones potenciando la autonomía como forma de vida.

Nuestro objetivo es encontrar una manera efectiva de potenciar el desarrollo del lenguaje; que los niños logren ampliar su vocabulario, y ser conscientes de los procesos mentales que están realizando; que puedan apropiarse de las herramientas de pensamiento para desarrollar los hábitos de mente que promueven la autonomía de aprendizaje, y así desarrollar de manera paulatina un grado alto de comprensión; que puedan establecer conexiones entre ello, confrontar ideas, diferentes puntos de vista que puedan surgir, y el respeto por ellos.