Abstract / Abstracto
Resumen
En este artículo revisamos las diferentes nociones de literacidades digitales en el marco de los estudios de las nuevas literacidades, para ofrecer una conceptualización sobre las multiliteracidades en los entornos digitales y discutir su importancia en la investigación educativa. Realizamos una revisión de literatura que incluye contribuciones de los estudios de literacidad, el análisis del discurso multimodal, hasta investigaciones enfocadas en la escritura, la educación y las culturas digitales. Encontramos que las nociones de literacidad digital varían dependiendo del objeto y la perspectiva de estudio, así como del enfoque pedagógico, por lo que no se presenta una sola definición, sino varias aproximaciones al término desde diferentes enfoques que se complementan entre sí. Nuestro propósito es aportar elementos para la comprensión de las multiliteracidades en la era de los medios digitales que contribuyan a la definición de nuevos objetos y temas de estudio en este campo.
Abstract
In this article, we review the different notions of digital literacies in the framework of the studies of the new literacies to offer a conceptualization on the multiliteracities in digital environments and discuss their importance in educational research. We conducted a literature review that includes contributions from literacy studies, multimodal discourse analysis to research focused on writing, education, and digital cultures. We find that notions of digital literacy vary depending on the object and perspective of study, as well as the pedagogical approach, so that not a single definition is presented but several approximations to the term from different approaches that complement each other. Our purpose is to provide elements for the understanding of multiliteracities in the era of digital media that contribute to the definition of new objects and topics of study in this field.
Recommended Citation
Méndez-Ochaita, Margarita Flor
(2022)
"Multiliteracidades En La Era Digital: Conceptos Clave Desde Los Estudios De Literacidad Y Multimodalidad,"
Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir: Vol. 1:
Iss.
11, Article 2.
Available at:
https://digitalcommons.fiu.edu/led/vol1/iss11/2