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Abstract / Abstracto

Resumen

Escribir puede considerarse una actividad intelectual, pero también es un ejercicio de democracia al enunciar las voces de las poblaciones que históricamente no han tenido acceso al ejercicio a consecuencia de no estar alfabetizadas. Este ensayo explora la escritura desde una perspectiva autobiográfica a la luz de la decolonización, como una posibilidad de re-pensarse en el mundo reconociendo las condiciones socio-históricas de origen y posibilitando, al mismo tiempo, una manera de reivindicar dicha historia.

Abstract

Writing can be considered an intellectual activity, but it is also an exercise in democracy by enunciating the voices of populations that historically have not had access to the exercise as a result of not being literate. This essay explores writing from an autobiographical perspective in the light of decolonization, as a possibility of rethinking the world, recognizing the socio-historical conditions of origin and at the same time allowing a way to reclaim this history.

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