Home > LED > Vol. 1 > Iss. 4 (2019)
Volume 1, Issue 4 Diciembre 2018
Editorial
Editorial volumen 4
Editorial volumen 4 Marta Eugenia Sánchez González
Artículos
Calidad de la educación y la enseñanza de la lectura y la escritura
Gilberto Alfaro Varela
Desarrollo de la lectura comprensiva en el programa de estudio de español de primer ciclo: un análisis desde el enfoque psicolingüístico
María de los Ángeles Carpio Brenes
Cuentos de hadas en el siglo XXI, vigencia en medio de la incertidumbre
Carlos Rubio Torres and Ana Coralia Fernández Arias
Las prácticas de escritura académica de estudiantes de psicología de dos universidades públicas
María Eugenia Martínez Compeán, Gerardo Hernández Rojas, and Maricela Vélez Espinosa
