Volume 1, Issue 3 July 2018
Editorial
Editorial volumen 3
Marta Eugenia Sánchez González
Artículos
La enseñanza de la lectura en América Latina: desafíos para el aula y la formación docente
Pelusa Orellana García
Alfabetización inicial. Marcos pedagógicos de inclusión.
Rosa Julia Guzmán Rodríguez
Primera infancia y literacidad. Leer con los bebés es indispensable y es posible.
Alma Carrasco Altamirano
De la comunidad a la escuela y de la escuela a la comunidad: la experiencia del proyecto alianzas de lectura
Ruth Sáez Vega
Reseña del libro
Literatura infantil y juvenil. Génesis, contexto y evolución sociocultural de Gustavo Naranjo Chacón
Carlos Rubio Torres
Otros Aportes
Primera reflexión en la sesión inaugural del XIV Congreso Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura y la Escritura, CONLES 2017
Luz Emilia Flores Davis
Segunda reflexión en la sesión inaugural del XIV Congreso Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura y la Escritura, CONLES 2017
Liliana Montenegro
Principales conclusiones del informe de lo que está candente en alfabetización 2018
Asociación Dominicana de Lectura (ADOLEC)
