La Revista Leer, escribir y descubrir constituye una publicación del Comité Latinoamericano-IDLAC de la International Literacy Association-ILA con la colaboración de la Florida International University (FIU). Es una publicación periódica electrónica, en español de carácter científico, con una periodicidad semestral (abril y octubre).
La Revista no tiene carácter lucrativo, sino que forma parte de la membresía de la afiliación al Comité Latinoamericano-IDLAC y a la International Literacy Association-ILA.
El volumen 1 también está disponible aquí
Current Issue: Volume 1, Issue 10 Junio 2022
Editorial
Artículo
La importancia de la lectura literaria y el impacto en las prácticas de los docentes de nivel inicial y primario. Algunas reflexiones
Por María del Luján Maccarrone
Investigaciónes
¡Basta de callarnos! La voz que protesta en el álbum políticamente comprometido
Adolfo Córdova Ortiz
Leer informativos. Una pequeña memoria
Ana Garralón
Tras la huella de las palabras y las imágenes en el libro infantil
Natalia Domínguez Hernández
Reseñas del libro
Una reseña de Lengua oral: destino individual y social de las niñas y los niños
Alma Carrasco Altamirano
Enseñando a sentir. Repertorios éticos en la ficción infantil. Una reseña
Veronica Macías Andere
Propuestas Desde la Experiencia
Retos y beneficios de las experiencias prácticas de maestras de lectura y escritura en formación
Maria A. Scharrón-del Río
