Presenter Information / Informacion del presentador

Andrea Bensadon AB, Instituto Grilli, ArgentinaFollow

Speaker's Country of Origin

Argentina

Location

RDB 2002

Start Date

19-5-2018 4:45 PM

End Date

19-5-2018 5:45 PM

Presentation Type / Tipo de propuesta

Interactive Workshop / Talleres interactivos

Description / Descripción

El impacto de una cultura diferente

Como profesionales de la educación vimos la necesidad de generar un cambio creando una cultura de pensamiento para respuesta a una sociedad cada vez más compleja, cambiante y exigente.

Con un modelo pedagógico, nutrido en una educación basada en competencias, Cultura de pensamiento, Enseñanza para la Comprensión y Pensamiento visible, propiciamos el desarrollo integral de aptitudes básicas, que brindan a nuestros estudiantes las oportunidades para pensar crítica, flexible y creativamente, estimulando hábitos de mente.

Luego de seis años trabajando en esta línea nos preguntamos cuál es el impacto de estas acciones en el desarrollo de la mente de los niños y la profundidad en la aplicación de las disposiciones de pensamiento para aprender.

En esta ponencia nos proponemos mostrar evidencias concretas de dicho impacto con testimonios y documentaciones de alumnos, profesionales y familias.

Audience / Audiencia

Teachers: All grade levels / Todos los niveles de grado, Teachers: Early Childhood / Primera Infancia, Teachers: Middle and High School / Escuela media y secundaria

Available for download on Friday, May 25, 2018

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Event Location

 
COinS
 
May 19th, 4:45 PM May 19th, 5:45 PM

El impacto de una cultura diferente

RDB 2002

El impacto de una cultura diferente

Como profesionales de la educación vimos la necesidad de generar un cambio creando una cultura de pensamiento para respuesta a una sociedad cada vez más compleja, cambiante y exigente.

Con un modelo pedagógico, nutrido en una educación basada en competencias, Cultura de pensamiento, Enseñanza para la Comprensión y Pensamiento visible, propiciamos el desarrollo integral de aptitudes básicas, que brindan a nuestros estudiantes las oportunidades para pensar crítica, flexible y creativamente, estimulando hábitos de mente.

Luego de seis años trabajando en esta línea nos preguntamos cuál es el impacto de estas acciones en el desarrollo de la mente de los niños y la profundidad en la aplicación de las disposiciones de pensamiento para aprender.

En esta ponencia nos proponemos mostrar evidencias concretas de dicho impacto con testimonios y documentaciones de alumnos, profesionales y familias.